
188博金宝体育_188博金宝bet@は、建学の理念とリベラルアーツ教育に基づいて、人材育成目標である「教養あるグローバル人材」を育成します。「教養あるグローバル人材」育成のための教育課程を修め教育目標を達成した者に学士(人文学)の学位を授与します。
国際的な視野、幅広い知識と確かな専門性、言語によるコミュニケーション能力を備えた上で、人間文化の現代的課題を探究でき、グローバル化する世界で多様な人々とともに主体的に活動できる人材を育成します。
創造的な問題解決能力とは、必要な情報を処理する技能を備え、根拠に基づいて論理的に考え表現することができ、そして問題を発見解決するための新しいアイデアや価値を生み出せる能力です。
コミュニケーション能力とは、日本語と英語を用いて、自由で対等なコミュニケーションを取ることで他者と協力できる能力です。
異文化理解対応力とは、グローバル化する世界の多文化状況を理解し、その中で主体的に判断し行動することができるようになることです。
人文学部国際文化学科では、一般選抜(前期日程、後期日程)、学校推薦型選抜(学校推薦型選抜Ⅰ、学校推薦型選抜Ⅱ)、帰国生選抜、社会人選抜、私費外国人留188博金宝体育_188博金宝bet@選抜を実施し、複数の入学者選抜方式によって多様な188博金宝体育_188博金宝bet@を受け入れることを目指しています。
大学入学共通テスト(3教科?3科目)により基礎学力を評価するとともに、個別学力検査(英語)で、高等学校等で得た知識?技能ならびに思考力?判断力?表現力等を評価します。
大学入学共通テスト(3教科?3科目)により基礎学力を評価するとともに、個別学力検査(小論文)で、高等学校等で得た知識?技能ならびに思考力?判断力?表現力等を評価します。
学校推薦型選抜Ⅰは大学入学共通テストを課さない宮崎県内枠の学校推薦型選抜です。
小論文、面接、出願書類(調査書?推薦書?自己推薦書)の内容によって、高等学校で習得する程度の基礎学力とともに、表現力?思考力?判断力?学ぶ態度?志望動機?本学での学びに対する適性等を総合的に評価します。
学校推薦型選抜Ⅱは大学入学共通テストを課す学校推薦型選抜です。個別学力試験はありません。
大学入学共通テスト(3教科?3科目)により基礎学力を評価するとともに、出願書類(調査書?推薦書?自己推薦書)の内容によって、表現力?思考力?判断力?学ぶ態度?志望動機?本学での学びに対する適性等を総合的に評価します。
小論文、面接、志望理由書その他の出願書類の内容によって、高等学校で習得する程度の基礎学力とともに、表現力?思考力?判断力?主体性?志望動機?本学での学びに対する適性等を総合的に評価します。
小論文、面接、志望理由書その他の出願書類の内容によって、高等学校で習得する程度の基礎学力とともに、表現力?思考力?判断力?主体性?志望動機?本学での学びに対する適性等を総合的に評価します。
日本語による小論文、面接、志望理由書その他の出願書類の内容によって、日本語能力?表現力?思考力?判断力?主体性?志望動機?本学での学びに対する適性等を総合的に評価します。
※ 以下は、編入学試験対象者に対する方針です。
小論文、面接、志望理由書その他の出願書類の内容によって、本学の2年次または3年次で求められる程度の基礎学力とともに、表現力?思考力?判断力?主体性?志望動機?本学での学びに対する適性等を総合的に評価します。
日本語による小論文、面接、志望理由書その他の出願書類の内容によって、2年次または3年次からの履修に必要な日本語能力?表現力?思考力?判断力?主体性?志望動機?本学での学びに対する適性等を総合的に評価します。